أسباب عمل الأطفال في الزراعة وآثارها وطرق علاجها: دراسة ميدانية على عينة أردنية

الملخص:

الهدف: استهدفت هذه الدراسة تحديد أسباب وآثار وعلاج ظاهرة عمل الأطفال في الزراعة من وجهة نظر المؤثرين والمتأثرين بها. المنهجية: لتحقيق الدراسة لهدفها، فقد استعملت منهج البحث النوعي ممثلا في طريقة مجموعات العمل البؤرية التي شارك فيها43 مشاركا ومشاركة جمعيهم أردنيين من سكان لواء غور الصافي بمحافظة الكرك  وأكثرهم من الإناث بنسبة بلغت 62.79%، وأعدت أربعة أدلة إجرائية للمقابلة الجماعية، وصنفت مخرجات  مجموعات العمل البؤرية بموجب 69 مؤشرا كميا لكل منها وحدة قياسه ووزنه بنوعيه النسبي والنوعي. النتائج: خلصت الدراسة إلى ثلاث نتائج، الأولى مفادها أن الأطفال يعملون في الزراعة؛ لتسربهم من التعليم ولفقر أسرهم ولقيمهم الثقافية وقلة تمكن المؤسسات المعنية بشؤونهم وبشؤون أسرهم من القيام بوظائفها أو بمهامها. بينما النتيجة الثانية فنصها أن لعمل الأطفال في الزراعة تداعيات تتمثل في اعتلال صحتهم الجسدية وفي إسهامهم في تنوع مصادر دخول أسرهم وزيادة هذه الدخول. أما النتيجة الثالثة فيقول منطوقها يمكن الحد من عمل الأطفال في الزراعة عن طريق شمولهم هم وأسرهم بخدمات الحماية الاجتماعية. الاستنتاجات: استخلصت الدارسة من نتائجها استنتاج مفاده أن عمل الأطفال في الزراعة يرجع إلى مجموعة متداخلة من الأسباب، ومتناقض الأثر، وممكن الحد منه. التوصيات: ترتب على نتائج الدراسة واستنتاجاتها جملة من التوصيات العملية، التي قد تسهم في الحد من عمل الأطفال في الزراعة.

 

المصدر

حول الكاتب

مقالات ذات صله

الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

W P L O C K E R .C O M