اتجاهات المراهقين نحو اساليب المعاملة الوالدية

اعداد : اسراء جمال محمد حمدان – جامعة محمد الخامس- الرباط، كلية العلوم الانسانية والآداب/ قسم علم النفس- المغرب

• المركز الديمقراطي العربي
• المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية : العدد الرابع عشر أيلول – سبتمبر 2021 ,المجلد 4 وهي فصلية دولية محكّمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي  ألمانيا – برلين.
• تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم التربوية والعلوم النفسية والأرطفونيا، وكل ما له علاقة بالبحوث والدراسات التربوية والنفسية باللغات العربية والانجليزية.

للأطلاع على البحث من خلال الرابط المرفق :

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2021/09/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%81%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%B9-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D8%A3%D9%8A%D9%84%D9%88%D9%84-%E2%80%93-%D8%B3%D8%A8%D8%AA%D9%85%D8%A8%D8%B1-2021.pdf

الملخص:

هدفت هذه الدِّراسة للكشف عن اتجاهات المراهقين نحو أساليب المعاملة الوالدية، ولتحقيق أهداف الدِّراسة تم استخدام المنهج الوصفي من خلال تطوير استبانة تكونت من (35) فقرة، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها بالطرق العلمية المعروفة. وتكونت عينة الدراسة من (384) طالبا وطالبة. منهم (201) ذكور و (183) إناثا. وأظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات أفراد العينة لاساليب المعاملة الوالديةجاءت بدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات تقديرات أفراد العينة على مجالات أساليب المعاملة الوالدية تعزى لاختلاف متغيرات الجنس والعمر والمستوى التعليمي للأب والمستوى التعليمي الأم.

Abstract

This study aimed to uncover adolescents’ attitudes towards parental treatment methods, and to achieve the study’s objectives, the descriptive approach was used by developing a questionnaire consisting of (35) items, and its validity and reliability were confirmed by known scientific methods. The sample of the study consisted of (384) male and female students. Of them (201) males and (183) females. The results of the study showed that the sample members’ estimates of parental treatment methods were moderate. The results showed that there were no statistically significant differences between the averages of the sample’s estimates on the fields of parental treatment methods, due to the difference in the sex, age, educational level of the father and the mother’s educational level.