اعداد : د. عائشة بن النوي، جامعة باتنة01، الجزائر
- المركز الديمقراطي العربي
-
مجلة العلوم الاجتماعية : العدد الرابع عشر حزيران – يونيو 2020 مجلد 3 ، وهي مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.”تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة العلوم الاجتماعية في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.
للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-
الملخص:
لقد شكل التعاون الدولي على الدوام موضوعا شائكا ومثيرا للجدل عند أكثر من صعيد والتعاون في مجال التعليم العالي خاصة، بل ويتعداها جدلية كونه يشكل محور رئيسيا من محاور التطور والتنمية، ومظهرا من مظاهر الاكتفاء الذاتي يجب أخذه بعين الاعتبار عند صياغة أي مشروع تعاوني أو تحالفي أو ما شابه، ويمتاز العالم العربي بتنوع علاقاته وتعددها، فمن الدول العربية من هو مرتبط بعلاقات صداقة وتعاون مع المجتمع الدولي في عدة مجلات منها السياسية والاقتصادية وغيرها من المجالات، مما يؤثر حكما على واقع قطاع التربية عموما وقطاع التعليم العالي تحديدا وعليه فإن الورقة البحثية تهدف إلى تسليط الضوء على أهمية تضافر الجهود الدولية في مجال التعليم العالي، وخاصة في اهتمامات مؤسسات التعليم العالي من جانب التعاون العربي الأوروبي، لتتطرق الدراسة إلى أهم البرامج الأوروبية المتاحة عربيا وذلك نظرا لحجمها وتأثيرها، ومع ذكر لواقع التعليم العالي والمؤشرات المفسرة له،وكذا في إبراز أهم نقاط القوة والضعف الخاصة بمجال التعاون العربي الأوروبي.
Abstract :
International cooperation has always been a thorny and controversial topic at more than one level and cooperation in the field of higher education in particular, and even beyond controversy as it constitutes a major axis of development and development, and an aspect of self-sufficiency that must be taken into account when formulating any cooperative project or Alliances or something similar, and the Arab world is distinguished by its diversity and multiplicity of relations. Some Arab countries are linked to friendship and cooperation with the international community in several magazines, including political, economic and other fields, which in effect affects the reality of the education sector in general and the higher education sector in particular so that it does not It was devoid of interests and the specific goals of each party, and therefore the research paper aims to highlight the importance of concerted international efforts in the field of higher education, especially in the interests of higher education institutions on the part of Arab-European cooperation, so that the study addresses the most important European programs available in the Arab world, given Because of its size and impact, and with a mention of the reality of higher education and the indicators explained to it, as well as highlighting the most important strengths and weaknesses of the Arab-European cooperation field
رابط المصدر:
