| الفهــرس |
| الرقـم |
العـنــوان |
الصفحـــة |
| 1 |
كلمة العدد |
13 |
| 2 |
شاهراً ملابسَ نومهِ على الملأ؟! سيميولوجيا الاتصال الثقافي
Showing his pajamas in public?! The semiology of cultural communication
أ.د. إسماعيل نوري الربيعي، وندسور أونتاريو، كندا |
14-26 |
| 3 |
شعرية التوظيف الأسطوري في رواية “الحوات والقصر” للطاهر وطار
-دراسة في عوامل الوعي التاريخي-
The poetics of mythical employment in the novel “Al-Hawaat and Al-Qasr” By Al-Taher Wattar–A study into the factors of historical awareness-
أ.د.فتحي بوخالفة- قسم اللغة والأدب العربي،كلية الآداب واللغات-جامعة المسيلة(الجزائر) |
27-43 |
| 4 |
دلالات لغوية في الرأس البشرية ” اللسان والأذنين والعينين أنموذجاً ”
Linguistic implications in the human head: “The tongue، the ears، and the eyes as a model.”
أ.د صلاح الدين المرغني الطبال ، د. سالمة علي محمد عبد الصمد (ليبيا) |
44-64 |
| 5 |
أهمية الثقافة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة
The importance of Culture in achieving sustainable development
د.عبد الله الهمامي، باحث في قضايا الشباب والممارسات الثقافية، الجمهورية التونسية |
65-76 |
| 6 |
المسلمون واليهود في المغرب: ماضٍ مشترك وتأثير متبادل
Religious Coexistence between Muslims and Jews in Morocco: A Historical Perspective
د. سعيد الاشعري، باحث في الثقافة والتواصل،الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، المغرب |
77-90 |
| 7 |
الثورة الحسینیة في الأدب الأندلسي
The Husseini revolution in Andalusian literature
الدکتور سیدعلي موسوي نسب، الأُستاذ المشارک في جامعتي طهران و پیام نور الإیرانیة |
91-100 |
| 8 |
تمكين المرأة في العراق وسبل تنميتها -دراسة جغرافية
Empowering women in Iraq and ways to develop them – a geographical study
الاستاذ الدكتورة صفية شاكر معتوق، مركز دراسات البصرة والخليج العربي، جامعة البصرة جمهورية العراق |
101-112 |
| 9 |
مشاعر ومشاهدات الرحالة السويسرية إيبرهارت حول الجزائر وأهلها
-محاولات أدبية وملاحظات إثنوغرافية-
Feelings and views of the Swiss traveler Eberhardt about Algeria and its people
Literary essay and ethnographic observations
أ.د. سميرة أنساعد المدرسة العليا للأساتذة –الجزائر- |
113-127 |
| 10 |
مناهج التحليل النفسي للأدب في الدراسات الغربية
Psychoanalytic approaches to literature in Western studies
د. المصطفى اكتراب، دكتوراه في الدراسات العربية، جامعة القاضي عياض، مراكش، المغرب |
128-143 |
| 11 |
صوفية النسق المكاني في رواية الزائر لحفناوي زاغر
The format of space used by Sufia is depicted in Hafnawi Zagger’s novel ‘The Visitor’
د. أمينة حماني، جامعة مولود معمري . تيزي وزو(الجزائر) |
144-156 |
| 12 |
التأويل الصوفي الإشاري للآيات القرآن الكريم المحكمة
تأويل القشيري لآيات الفرائض أنموذجا
Symbolic Sufism Interpretation Of The Mouhkam Verses Of The Holy Quran
Al-Qushayri’s Interpretation Of The Cults As A Model
د. عادل ايت العسري (كلية الآداب والعلوم الإنسانية-مراكش/المغرب) |
157-175 |
| 13 |
الآراء الخلافية بين النحويين البصريين والكوفيين في كتاب أمالي ابن الشجري
Controversial opinions in Arabic grammar in the book of Amali Ibn Al-Shajariجاب الله بايزيد، أستاذ محاضر، جامعة زيان عاشور، الكلية كلية الآداب واللغات والفنون، الجزائر |
176-191 |
| 14 |
مدخل إلى علم الصِحافة؛ المفهوم والأنواع والوظائف
Introduction to journalism; Concept, types and functions
أحمد الرويني، دكتوراه في اللغة والخطاب، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، مراكش- المغرب. |
192-199 |
| 15 |
السيمائية وتحليل الخطاب- نماذج تطبيقية
Semiotic analysis of discourse – applied models
أد.بن يحي طاهر ناعوس، جامعة غليزان/الجزائر |
200-216 |
| 16 |
الصورة الإشهارية دعامة جديدة لبناء الكفايات
Posters as a support to capacity building
سفيان الضاوي/المدرسة العليا للأساتذة، جامعة محمد الخامس بالرباط، المغرب |
217-235 |
| 17 |
السـميـائـيـات التـأويـليـة والمـوسـوعـة الثـقـافيـة
Semiotics of Interpretation and the Cultural Encyclopedia.
رشيدة بوجليدة، جامعة محمد البشير الإبراهيمي _ برج بوعريريج، الجزائر. |
236-255 |
| 18 |
دور المرأة الحرفية في ثمين الصناعات التقليدية : القرية الحرفية بمدينة الكاف مثالا
The role of craftswomen in enhancing traditional industries: The craft village in the city of Kef as an example
د.خلود لبادي، أستاذة بالمعهد العالي للدراسات التطبيقية في الإنسانيات بالكاف
الدكتوراه في العلوم الثقافية‘ اختصاص: تقنيات التنشيط و الوساطة |
256-267 |
| 19 |
المدرسة وإعادة الإنتاج الاجتماعي: قراءة في بعض نظريات بيير بورديو
School and social reproduction: a reading of some of Pierre Bourdieu’s theories
يوسف أوقسو، باحث في علم الاجتماع – المغرب – |
268-276 |
| 20 |
الأسواق المغربية في منظومة القيم الشفهية والمصادر التاريخية – منطقتا الغرب وزعير نموذجا –
Open air markets and in the organism of oral values and historical references
Gharb and Zair regions As an example
بوعزة الخلقي، أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي/ دكتوراه في الأدب، جامعة ابن طفيل، القنيطرة، المغرب. |
277-295 |
| 21 |
تمثلات القناع في البنیة الشعریة عند عبد الوهاب البیاتي؛ قصیدة هکذا قال لي زرداشت نموذجا
Representations of the mask in the poetic structure of Abdul Wahab Al-Bayati. The poem “Thus Told Me Zoroaster” is an example
فاطمه اعرجی، استاذة مساعدة/ امینه سلیمانی، طالبة دکتوراه/ زهراء حسینی، طالبة ماجستیر
قسم اللغة العربیة وآدابها، جامعة طهران، إیران. |
296-308 |
| 22 |
حركية البديع بين مكر البلاغة و بلاغة المكر
Al-Badi’’s movement between the cunning of eloquence and the eloquence of deceptionأ.د/نورالدين الناصري-الثانوية التأهيلية-الجاحظ-اسفي- المغرب |
309-320 |
| 23 |
بنيات تشكيل المحكي العجـائـبي وحضور الخيال العلمي في الخطاب الروائي المغاربي
Structures of forming the wondrous narrative and the presence of science fiction in the Maghreb novel discourse.
غازي عتيقة- دكتوراه- جامعة محمد الخامس-الرباط-المغرب |
321-339 |
| 24 |
بلاغة الخطاب الفلسفي عند ابن رشد
قراءة في كتاب “تمثيلات واستعارات ابن رشد من منطق البرهان إلى منطق الخطابة” لفؤاد بن أحمد
The Eloquence Of Philosophical Discourse according To Ibn Rushd: A Reading Of The Book “Representations And Metaphors Of Ibn Rushd From The Logic Of Proof To The Logic Of Rhetoric” by Fouad bin Ahmed
منير بورد، باحث في البلاغة وتحليل الخطاب، جامعة محمد الخامس بالرباط – المغرب |
340-349 |
| 25 |
الفلسفة بين هيجل وفيورباخ: فهم للحاضر أم تطلع للمستقبل؟
Philosophy between Hegel and Feuerbach:
An understanding of the present or an aspiration for the future?
د. عمر التاور، جامعة ابن زهر، أكادير (المغرب) |
350-365 |
| 26 |
التواصل الشعري بين المغرب والمشرق في ثلاثينيات القرن الماضي
“Poetic communication between Morocco and the Levant in the thirties of the last century.”
عماد عشا، جامعة السلطان مولاي سليمان، كلية الآداب والعلوم الإنسانية بني ملال، المغرب
– مختبر الدراسات الأدبية واللسانية والديداكتيكية |
366-377 |
| 27 |
البناء المنهجي في كتاب المنزع البديع في تجنيس أساليب البديع، لأبي محمد القاسم السجلماسي،
و دوره في القراءة الأدبية
The methodological construction in the book Al-Manza’ Al-Badi’ in Naturalizing the Styles of Al-Badi’, by Abu Muhammad Al-Qasim Al-Sijilmasi,
And its role in literary reading
ذ. ابراهيم نادن، الكلية المتعددة التخصصات – أسفي-جامعة القاضي عياض-المغرب |
378-395 |
| 28 |
الرتبة في مكوّنات الجملة العربية، بين التفسير اللساني التوليدي والتفسير اللساني الوظيفي: دراسة مقارنة
the order of the components of the sentence Arabic Between generative linguistic interpretation and functional linguistic interpretation: a comparative study
الكتاني حميد، باحث في سلك الدكتوراه/الدكتور عبد الإله بوغابة، أستاذ اللسانيات والنحو والدلالة
كلية اللغات والآداب والفنون-جامعة ابن طفيل-المغرب |
396-417 |
| 29 |
المشهد اللغوي للعربية المغربية في الداراسة الاستشراقية- الدراسة الاستشراقية الفرنسية والإسبانية
The linguistic scene of Moroccan Arabic in Orientalist studies-. French and Spanish Orientalist studies
اسليماني رضوان، باحث بسلك الدكتوراه/ الأستاذ المشرف: بوغابة عبد الإله.
مختبر اللغات والديدكتيك والوسائط والدرماتورجيا، تكوين اللسانيات التطبيقية والمقارنة .
جامعة ابن طفيل، كلية اللغات والآداب والفنون، القنيطرة، المغرب. |
418-441 |
| 30 |
النظريات المفسرة للإبداع، الإبداع الفني نموذجا .
Explanatory Theories of Creativity: Artistic Creativity as a Model.
هشام مناجي، طالب بسلك الدكتوراه، اشراف :د عبد المجيد شكير
كلية الآداب والعلوم الإنسانية عين الشق، جامعة الحسن الثاني، الدار البيضاء، المملكة المغربية/مختبر البحث في الثقافة والعلوم والآداب العربية. |
442-457 |
| 31 |
تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها لأغراض خاصة
Teaching Arabic to non-native speakers for special purposes.
الطالبة الباحثة: حفيظة زينون، طالبة بسلك الدكتوراه، جامعة سيدي محمد بن عبد الله، كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس- فاس(المغرب). |
458-469 |
| 32 |
ظاهرة الجناس في شعر أبي تمام- دراسة دلاليّة ـ إيقاعيّة
The phenomenon of alliteration in Abu Tammam’s poetry-Semantic-rhythmic study
عائشة عبد الكريم الآفه، طالبة دكتوراه ـ كلية الآداب والعلوم الإنسانيةـ ـ جامعة حماة، سوريا
بإشراف: أ.د رود محمد خبّاز |
470-486 |
| 33 |
Analytical study for the Opening Chapter (Surat Al-Fatihah)
Its names, purposes, virtues, and characteristics
دراسة تحليلية للسورة الافتتاحية (سورة الفاتحة)-أسماؤها ومقاصدها وفضائلها وخواصهاDr. Gharnasa Hadia, Department of English Language, Faculty of Education, University of Azzaytuna, Libya. |
487-507 |
| 34 |
EFL Students Experiences and views of Test Anxiety
تجارب طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ووجهات نظرهم حول قلق الاختبار
Hala Ali Almahdi Abusurra/ Manal Almabrouk Shalandi
Assistant Professor, Faculty of Languages- Surman |
508-525 |
| 35 |
Improving University Subjects to Enhance Students Teachers Skills in English Language Department at the University of Benghazi Al.Marj Faculty of Arts and Sciences: Course Description Analysis of Introduction to Applied Linguistics E501
تحسين مواد الجامعة لتعزيز مهارات طلاب ومعلمي قسم اللغة الإنجليزية في جامعة بنغازي – كلية الآداب والعلوم في المرج: تحليل وصف الدورة لمقدمة في علم اللغة التطبيقي E501
Najla Ali Hamad Suweekar,University of Benghazi, Libya, Al.Marj Faculty of Arts and Sciences,Department of English Language and Linguistics |
526-551 |
| 36 |
IPhone Digital Forensic Challenges and Issues
تحديات وقضايا الطب الشرعي في الهاتف الرقمي
Dr. Mokhtar Mohammed Mohammed Ali – University of Elimam Elmahdi- faculty of Computer Science and Information Technology – Sudan – White
Dr. Mahala Elzain Beraima Ahmed – University of White Nile – faculty of Computer Science and Information Technology – Sudan – White Nile State – |
552-572 |
| 37 |
L’acquisition de la compétence de production de l’écrit dans l’enseignement du (FLE) : Retour d’expérience sur un apprentissage par projet
اكتساب مهارة الإنتاج الكتابي في تعليم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية (FLE): تجربة عملية في التعلم بالمشروع
Acquiring the competence of writing production in the teaching of French as a foreign language: Feedback on project-based learning
ELMEHDI ELMAOULOUE, Enseignant de français au cycle secondaire qualifiant. Docteur en études françaises, Université Sidi Mohammed Ben Abdellah – Dhar Mahraz Fès – Morocco |
573-610 |
| 38 |
Linguistic justice, the concept, ways of development
العدالة اللغوية، المفهوم، طرق التطوير
Ftaich abdelilah faculté des langues et lettre et art , université ibn Tofail, Kénitra, Morocco |
611-623 |
