النحو العربي من العلمية إلى التعليمية

اعداد : د . ناصر هواري، جامعة تيارت، الجزائر

• المركز الديمقراطي العربي
• مجلة الدراسات الثقافية واللغوية والفنية : العدد الثالث عشر أيار – مايو 2020 ،المجلد 3 – مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.
• تعنى بنشر الدراسات والبحوث في التخصصات الأنثروبولوجيا واللغات والترجمة والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم الفنية وعلوم الآثار.كما تعنى المجلة بالبحوث والدراسات الاكاديمية الرصينة التي يكون موضوعها متعلقا بجميع مجالات علوم اللغة والترجمة والعلوم الإسلامية والآداب، وكذا العلوم الفنية وعلوم الآثار، للوصول الى الحقيقة العلمية والفكرية المرجوة من البحث العلمي، والسعي وراء تشجيع الباحثين للقيام بأبحاث علمية رصينة.

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

https://democraticac.de/wp-content/uploads/2020/05/%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB-%D8%B9%D8%B4%D8%B1-%D8%A3%D9%8A%D8%A7%D8%B1-%E2%80%93-%D9%85%D8%A7%D9%8A%D9%88-2020.pdf

ملخّص :

يستهدف البحث التوقف عند مسألة العلمية في النّحو العربي، من خلال تتبع مسارات التأسيس ومدى انسجامها مع معايير العلمية التّي يتطلبها البحث اللغوي من ملاحظة الظواهر النحوية ومعاينتها أثناء الاستعمال، ثمّ استنباط الأحكام، فتعميم القواعد، والأمر تتجاذبه أطراف بين النفي والإثبات، فحجة النافين تنطلق من كون الأجيال الحالية تستصعب النحو، وتنفر منه لما فيه من التعقيدات والمعايير التّي ترهق الدارس، ولم ترق بالنّحو إلى أكثر من ضوابط الصّحة، والخطأ، فظلّ جامدا موصد الأبواب أمام الاجتهاد العلمي، فيما يرى المتتبع لمسار النحو أنّه انطلق من التداول اللّغوي، بما أتاح استنباط الأحكام، وتعميم القواعد، برغم ما قيل عن المعايير الزمانية، والمكانية التّي أقصت الكثير من الظواهر، ومن ثمّ لغتنا جمعت بالاستقراء الناقص لا التام، فإلى أي مدى يمكن أن نصف هذا النحو بالمعياري، التعليمي الصِّرف، وهل فيه من سمات العلمية التّي تجعل منه مواكبا لتطوّر اللّغة؟

Abstract :

The core purpose of this research is to focus in the in the problem of processing in the Arabic grammar throughout following the stages of foundation and its affinity with the processing standards that a linguistic research should require from observing grammar, analyzing it while it’s used then come up with rules to generalize them. The issue has been debated a lot. On one hand, the opponents claim that the current generation find grammar challenging and tend to run away from it thus the scientific efforts to deal with grammar has been locked. On the other hand, those who are familiar with the process of grammar have a tendency to believe that’s part of its ;deducing rules, generalizing without considering time and place standards have delimited the language. Besides the Arabic language has been gathered thanks to minor exploration. Thus, to what extent can we describe grammar a standard and what are the processing techniques that make it cope with the development of the language ?