مجلة العلوم الاجتماعية – علمية دولية محكّمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي ألمانيا – برلين تعنى بنشر الدراسات والبحوث في ميدان العلوم الاجتماعية باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.
تصدر بشكل دوري ولها هيئة علمية دولية فاعلة تشرف على عملها وتشمل مجموعة كبيرة لأفضل الاكاديميين من عدة دول ، حيث تشرف على تحكيم الأبحاث الواردة إلى المجلة . وتستند المجلة إلى ميثاق أخلاقي لقواعد النشر فيها، و إلى لائحة داخلية تنظّم عمل التحكيم ، كما تعتمد مجلة العلوم الاجتماعية في انتقاء محتويات أعدادها المواصفات الشكلية والموضوعية للمجلات الدولية المحكّمة.
Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
ISSN 2568-6739
Journal of Social Sciences
تحميل نسخة “pdf” :-
مجلة العلوم الاجتماعية العدد العشرون أيلول – سبتمبر 2021
فهرس المحتويات
| صفحة |
| أثر برنامج ” تعزيز القدرة على الصمود في الريف اليمنيERRY)) ” على تمكين المرأة اليمنية الريفية اقتصاديًا واجتماعيًا في محافظة حجة: مديريتي عبس وبني قيس |
| د. نجوى أحمد نعمان عثمان،……………………………………..10. |
| ميتافيزيقا المرض |
| أ.مصطفى الطالب،…………………………………………….35. |
| لا شعر بعد أوشفيتز |
| د.جويده غانم ،…………………………………………………45. |
| ديناميات السلوك اللااجتماعي (العنيف) بالوسط الرياضي الجزائري دراسة نفسو سوسيولوجية لبعض مثيري العنف الرياضي بالملاعب |
| د. حمادي محمد الشريف، د.عمار حشوف،………………………61. |
| مأسسة صوت الاحتجاج السياسي بالمغرب الحركة الاحتجاجية الأمازيغية نموذجا |
| د.عبد الإله أمين،……………………………………………..78. |
| الأدوار التكاملية بين الأسرة والمدرسة في تنشئة الطفل القروي منطقة (لخصاص نموذجا) |
| أ.ابراهيم اهريش، أ.عبد الرحيم عنبي، أ.نادية القدميري،……………………………………………..101. |
| إختراق الأفارقة للفضاء الحدودي الجزائري حالة الهجرة غير الشرعية عبورا من الجزائر نحو أوروبا |
| د. كيم صبيحة، ……………………………………………….111. |
| الثقافة: مفهومها، مكوناتها، خصائصها ووظائفها في المجتمع. |
| أ.خليفة عدالات،……………………………………………….130. |
| واقع عمل الإرشاد الطلابي الاجتماعي والنفسي بمدارس سلطنة عُمان من وجهة نظر مديري المدارس |
| د. رضية بنت سليمان الحبسية،……………………………….151. |
| اَلتّواصُلُ التًّرْبَوِيِّ وَدِينَامِيَّةُ الْجَمَاعَاتِ مِنَ التَّأْسِيسِ الْبِيدَاغُوجِيِّ إِلَى تَنْمِيَةِ الْمَهَارَاتِ الْحَيَاتِيَّةِ |
| د. محمّد أمحدوك،……………………………………….175. |
| الدراسات السابقة وكيفية عرضها وتوظيفها في البحوث الاجتماعية |
| أ.حليمة سلاوي،………………………………………..197. |
| المراكز الحضرية لوزان ودورها في التنمية المحلية |
| أ.عبد الوهاب الحبيب،……………………………………….209. |
| البنية المعرفية للثقافة الكولونيالية: أي حوار للثقافات؟ |
| د. محمد دحماني، د. لحسن دحماني،………………………………………223. |
| ثقافة الجالية الشاميّة في ارتياد الحدائق العامة بمدينة الرياض: دراسة إثنوغرافية |
| أ.تغريد العتيبي، أ. لمياء الأحمد، أ. هدى الشدادي، أ. هند العتيبي،…………………………………………………..236. |
| تحليل كمي لمؤشرات التفضيل للهجرة الداخلية في الجزائر ما بين 2003-2008 |
| د.بغزه عادل، د.العكروف علي، د.بوعبيد ميلود، د.بوهراوة عز الدين،…………………………………………………..251. |
| دور المؤسسات المجتمعية في مناصرة المرأة للحصول على ميراثها من وجهة نظر المحرومات من الميراث |
| د. بسام محمد أبو عليان،…………………………………….265. |
| تمثلات النخب الثقافية لأسباب اللامعنى لدى الشباب الجامعي دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الجامعيين بجامعة العربي تبسي –تبسة – |
| ط.د بوطورة حنان، د. منصوري سميرة،……………………………………….285. |
| مدى تحقق مفهوم النمذجة الرياضية في التعليم بالوطن العربي دراسة منهجية للأدب التربوي المنشور باللغة العربية |
| أ. سالم بن سعيد الوهيبي، أ.د. داوود عبد الملك الحدابي، د. محمد بن راشد الحديدي،………………………………………….301. |
| مدخل إلى العلوم الاجتماعية |
| د. بن كروم زواوي،……………………………………….316. |
| التعايش اللغوي:ما بين المفاهيم اللسانية الاجتماعية والدراسات الميدانية-المدونة الجامعية لطلبة جامعة مولود معمري، تيزي-وزو أنموذجا -دراسة في الواقع الاجتماعي- |
| أ.د. فتيحة حداد،…………………………………………………..332. |
| النخـب والإشكـالية الثقافـية في الجزائـر |
| د. بن حوى مصطفى د. مقدم أحلام صارة،………………………………….347. |
| التحديات التي تواجه الأخصائي الاجتماعي بالمدارس وآليات مواجهتها بالمجتمع القطري |
| أ.د ماجدي عاطف محفوظ، د.محمد عبد الحكيم خلف،…………………………………………………..364. |
| Abū ʿAbd Allāh Muḥammad b. šaqrūn alــwaǧdīǧī alــTīlimçānī )1508 ـــ1576): biographie et parcours. |
| Dr.Boumedine Muhammad, ……………………………..408. |
| De l’assimilation à l’intégration à travers la sociologie de l’immigration: ruptures et continuités |
| Abdallah AZRRAR,……………………………….426. |
.
رابط المصدر:
