مجلة المؤتمرات الدولية العلمية – دولية محكّمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي ألمانيا – برلين تُعنى بنشر الأبحاث من وقائع المؤتمرات العلمية في جميع التخصصات التي تنظم من قبل المراكز الجامعية والمخابر البحثية من مختلف الجامعات في الوطن العربي ضمن التخصصات الأكاديمية.
is an international scientifie periodical journal Deals with publishing the proceedings of scientifie conférences in all disciplines – Democratic Arabic Center-Berlin-Germany
أعمال المؤتمر العلمي الدولي الموسوم بـ : – تقنيات المعلومات والاتصالات في التعليم والتدريب-تسات7
تاريخ انعقاد المؤتمر: يوم 18- 19 / 12 / 2021
ضمن هذا السياق يتشرف مركز تنمية الموارد البشرية – المانيا – برلين في التعاون مع :
- المركز الديمقراطي العربي – مقره ألمانيا – برلين
- وكلية تقنية المعلومات – جامعة طرابلس-ليبيا-
تحميل نسخة “pdf” :-
مجلة المؤتمرات العلمية الدولية العدد الثالث عشر نيسان – ابريل 2022
فهرس المحتويات:-
الصفحة | عنوان المداخلة | الباحث |
16 | معايير تقييم مديري المدارس لفاعلية أدوات التعليم الإلكتروني في تنفيذ سياسة التعليم الجامع أثناء جائحة كورونا | ط.د. ثائر علي رجا أبو خليل |
35 | الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في فلسطين | أ. عبد العزيز نزار عبد الغنيأ.أشرف سهيل خريشه
أ. زينب محمود كميل د. محمود أحمد الشمالي |
55 | ملائمة بيئة الصفوف الافتراضية لتعلم الطلبة خلال فترة التعليم المدمج أثناء جائحة كورونا (Covid-19) | ط.د.زيد القيق |
81 | دور ثورة ميتافيرس والثورة الصناعية الرابعة في تحقيق التعليم الإلكتروني والتعليم المدمج في الجامعات والمدارس الحكومية في الضفة الغربية | أ.ضياء عزمي فالح صالح |
94 | التعليم الإلكتروني في فترة جائحة كورونا وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة الجامعات في جنوب الضفة الغربية من وجهة نظرهم | د. محمد عكةد. خالد هريش
د. جميل إطميزي |
119 | دور التعليم المدمج في التنمية المستدامة لدى طلبة الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس | أ.ايناس خليف خليفد. محمود أحمد الشمالي |
146 | واقع استخدام تكنولوجيا التعليم وعلاقتها بنوعية الأداء في ظل أزمة كورونا من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الفلسطينية |
ط.د.إسراء محمود حسين قشوع |
173 | القيم الإسلامية للشباب في ظل مواقع التواصل الاجتماعي -دراسة ميدانية- | د. حميدان سلمىأ. بوفجي رمزي |
190 | تكنولوجيا المعلومات وانعكاساتها على اتجاهات قيم المجتمع الجزائري في ظل البيئة الرقمية: دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي الأنترنت بالجزائر | ط.د.خليل سعيديط.د.هشام بوساحية
ط.د.وليد سعيدي |
214 | آثار وسائل التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية: دراسة تحليلية | د.الزبير بن عوند.محمد در
د.حنان طرشان |
240 | حملات التسويق الاجتماعي على مواقع التواصل الاجتماعي ودورها في تغيير السلوكات -حملة التلقيح ضد فيروس كورونا على الفايسبوك أنموذجا- | ط.د. فرحاتي أمينة
|
257 | تكنولوجيا المعلومات…تطبيقاتها وانعكاساتها التربوية في تكوين ثقافة الطفل في عصر العولمة | د. هند محمود حجازي محمود |
276 | استخدام الواقع الافتراضي في التعليم: ضرورة حتمية لا مفر منها | أ.طروب أحمد مصطفى سعد |
292 | ثقافة التواصل الرقمي ومهاراتها لدى المعلم والطالب في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم عن بعد | أ.أحمد نبيل سعيدأ.سندس رائد سليمان الفرا
أ.هبة عزمي حلمي الجمل د. إسماعيل عمر على حسونة |
307 | E-Training Model for the Palestinian Banking Institute Using Zoom | PhD.Lana R. O. Al-ZeirDr.Mohammad Moreb
Iyad Aljayyosi |
320 | Using an Interactive Learning Model of Teaching Physics Labs due to Corona virus | PhD.Asma H.SobeihPhD. Ritta Shaheen
Prof. GÜLSÜM AŞIKSOY |
.
رابط المصدر: