علم النفس والعلوم التربوية القضايا الراهنة والمسارات المستقبلية

مقدمة : –

تعتبر العلوم النفسية والتربوية اليوم من أبرز المجالات التي تهتم بالإنسان بالدرجة الأولى وذلك سعيا منها لتحسين حياة الإنسان وتوفير الرفاهية له في مختلف المجالات، فلقد أضحت مختلف النتائج المتوصل إليها في الدراسات النفسية والتريوية تشكل منفذا أساسيا لعامل التطوير والتحسين.

ولم تقتصر الدراسات النفسية والتربوية على المواضيع التقليدية بل إنها أضحت تهتم بكل ما يدخل في إطار التحديث عملا بمبدأ مسايرة الظواهر النفسية التي تتباين وتختلف وتتطور تبعا للمستجدات الحاصلة في مجالات حياة الإنسان.

إن علم النفس الحديث اليوم أضحى يعالج الكثير من القضايا والمناحي بشتى الوسائل والطرق بهدف تحسين حياة الإنسان وتطويرها بما يوفر نوع من الرفاهية للإنسان وهو الهدف الأسمى التي تسعى جهود الباحثين لتقديمه من مختلف المعارف والعلوم.

فهرس المحتويات

الصفحة المداخلات
1 مهارات تعليمية اللغة عند الطفل التوحدي بين الترغيب والترهيب- دراسة استبيانيه- 

أ/د. عبد القادر سلامي/نورية محجوب/سماح محدلي

 

29 دور اختبارات الذكاء في تشخيص اضطرابات التعلم(اختبارات ويكسلر لذكاء الأطفال نموذجا( 

منار بن البوعزاوي، نجاة بلعربي

40 علم النفس السيبراني وخصوصية العلاج بين الواقع الافتراضي والواقع الفعلي 

أ.د. بنعيسى زغبوش

56 المخدرات الرقمية بين الحقيقة والوهم مقارنة نظرية 

د. بدر الدين شكاي، د. منتصر عمرو

66 طرق التدريس الحديثة في التعليم العالي- التعلم النشط أنموذجا- 

د.عبد السلام قبلي، د.خضرة قبلي

79 الدور الذي تلعبه الأرغونوميا في تحسين مختلف مجالات الحياة اليومية والعملية. 

ط.د ويزة الحداد، أ.د حمزة الأحسن

94 تأثير تعزيز دافعية طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة رام الله والبيرة وانعكاساتها على تحصيلهم الدراسي من وجهة نظر المعلمين 

محمد حسين أحمد ناصر

109 Dimensions of organizational health in business organizations 

Dr. Kharmouche mouna, Dr. bahri saber

 

المصدر

حول الكاتب

مقالات ذات صله

الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

W P L O C K E R .C O M