ملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تعرّف أثر اكتساب المعجم الإشاري MSL)) في تنمية مهارة الفهم القرائي لدى المتعلمين الصم وضعاف السمع  (DHH)، باعتباره أداةً مُعِينة على فك ترميز النصوص المكتوبة وبناء المعنى أث ...

ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين، إذ تم استخدام المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات المدا ...

تقديم: يندرج تعليم اللغات ضمن فلسفة تربوية حديثة تستند على مجموعة من المقاربات والاستراتيجيات البيداغوجيات المتعددة من حيث الأطر النظرية والمرجعية، وذلك لتحقيق الأهداف المسطرة في المنهاج التعليمي من خ ...

مقدمة :  تشكل الثورة الرقمية تقدماً علمياً غير مسبوق في تاريخ البشرية امتدت انعكاساتها بشكل سريع إلى كل مناحي الحياة المعاصرة. وكمظهر من مظاهر التطور التكنولوجي المطرد والتدفق المعلوماتي اللامتناهي، ف ...

مقدمة :  يعدُّ الاتصال بوسائله المتطورة أقوى الأدوات العصرية التي تعين المواطن على معايشة العصر والتفاعل معه، حيث تسهم وسائل الإعلام الرقمية وشبكات التواصل الاجتماعي الدور الأبرز في تكوين الأفراد والم ...

ثمّة قطاع واسع في الدراسات الدينيّة، لا يزال التعامل معه في الثقافة العربية ضمن أدوات المفاضَلة، والمناكَفة، والبكائيات، وما شابهها. وهي أدوات مضلِّلة ومشوِّهة لا تمتّ بصلة للدراسات العلمية للأديان. ف ...

تتبدى على أرصفة الشوارع المقابلة لتلك الأبراج الحاضنة لثروات العالم حقيقة عارية ومخيفة. إن الكوكب لا يواجه فقط أزمات سياسية وتغيرات مناخية عابرة، بل يمر بـ "زلزال صامت" يضرب بعنف جوهر الاستقرار الإنسا ...

رهان على قدرة الأمة على تجديد ذاتها من داخلها، مستلهمة من مصادرها الأصيلة ومستجيبة لعصرها بكل تعقيداته. الحدود موجودة، لكن الإمكانيات أكبر. يتوقف النجاح على إرادة جماعية واعية تجمع بين الوفاء للتراث و ...

وسائل التواصل الاجتماعي، وثقافة التطلع والطموح، وتمركز الطبقة المهنية في حفنة من المدن الباهظة التكلفة، جعلت الطبقة المتوسطة تقارن نفسها باستمرار بمن هم أفضل حالاً بكثير. إن الإنفاق في القمة يعيد تحدي ...

في عالم يزداد اضطراباً وتعقيداً، تبدو الحاجة أكثر إلحاحاً لبناء نظام اجتماعي يقوم على التوازن بين الحرية والانضباط، وبين الحقوق والمسؤوليات، وبين الفرد والجماعة. لأن المجتمع الذي يفقد هذا التوازن، يفق ...