فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق مدخل التفكير المفهومي في تنمية التفكير المغاير عند طالبات الصف…
الملخص:
يهدف البحث الى التعرف على (فاعلية برنامج تعليمي مقترح على وفق مدخل التفكير المفهومي في تنمية التفكير المغاير عند طالبات الصف الخامس ادبي في مادة الجغرافية )، اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي لتحقيق هدف البحث, ووظفت تصميماً ذا ضبط…