فكرة التكامل المعرفي وأثرها على الساحة العلمية العربية

اعداد : د/ ناصر بعداش – المركز الجامعي ميلة، الجزائر.

  • المركز الديمقراطي العربي
  • مجلة الدراسات الثقافية واللغوية والفنية : العدد الخامس تشرين الأول – أكتوبر  2020 ،المجلد 3 – مجلة دولية محكمة تصدر عن المركز الديمقراطي العربي المانيا- برلين.
  • تعنى بنشر الدراسات والبحوث في التخصصات الأنثروبولوجيا واللغات والترجمة والآداب والعلوم الاسلامية والعلوم الفنية وعلوم الآثار.كما تعنى المجلة بالبحوث والدراسات الاكاديمية الرصينة التي يكون موضوعها متعلقا بجميع مجالات علوم اللغة والترجمة والعلوم الإسلامية والآداب، وكذا العلوم الفنية وعلوم الآثار، للوصول الى الحقيقة العلمية والفكرية المرجوة من البحث العلمي، والسعي وراء تشجيع الباحثين للقيام بأبحاث علمية رصينة.
Nationales ISSN-Zentrum für Deutschland
 ISSN  2625-8943

Journal of cultural linguistic and artistic studies

للأطلاع على البحث “pdf” من خلال الرابط المرفق :-

 

ملخص:

تعرف الساحة العلمية المعاصرة تشتتا للمعارف التي غرقت في التخصيص، وأصبح العقل البشري اليوم تائها في موضوع الجزئيات، بعدما كان متشبعا بفكرة الكليات، فإنسان اليوم يعرف الأكثر فالأكثر عن الأقل فالأقل، على عكس إنسان الماضي الذي كان يعرف الأقل فالأقل عن الأكثر، بمعنى أنه يعرف قليلا عن المعرفة الأم في شموليتها، بينما نحن الآن نعرف كثيرا لكن عن جزء المعرفة الأم، وبالتالي ففكرة التكامل المعرفي من أكثر الأفكار طرحا على الساحة العلمية، ذلك لأنها ذات أهمية كبيرة على الوسطين العلمي والمعرفي، والتكامل المعرفي انفتاح العلوم على بعضها أحيانا، ولعل الهدف الأسمى لتبني هذه الفكرة في الوقت الراهن هو محاولة استدراج البحث العلمي إلى الاستفادة من التكامل المعرفي لأجل الارتقاء به إلى درجات عليا من الفهم والاستيعاب، وإغناء الساحة العلمية العربية بكل جديد نافع، ومن ثم الوصول إلى حل بعض الإشكالات العالقة في الحقول العلمية المتعددة، وقد تتوسع هذه الفكرة لتشمل تكامل جهود المفكرين عبر الحقب الزمنية المتلاحقة، ولكن بنوع من القبول، وهذا القبول يتطلب الاستلهام من الآخر؛ بحيث تتم عملية البناء بالاستفادة من خبرة الجيل السابق، وبهذا يتطور العلم ليحقق إنجازات جيل بأكمله بالاعتماد على أفكار وإنجازات الجيل السابق،  ومنه:

    • ما المقصود بفكرة التكامل المعرفي، وما هي أهميتها على الساحة العلمية العربية؟
    • ما هي انعكاسات فكرة التكامل المعرفي على الدرس اللساني؟
    • كيف السبيل إلى بناء أسس منهجية للتكامل المعرفي تخدم الفكر اللساني العربي ؟
    • إلى أي مدى أثرت فكرة التكامل المعرفي على العلوم اللسانية ؟

Abstract 

The modern scientific arena is known for the dispersion of knowledge that has sunk in privatization, and the human mind has become lost today in the subject of molecules, after it was imbued with the idea of ​​faculties. A little bit about mother knowledge in its comprehensiveness, while we now know a lot but about the part of mother knowledge. Cognitive integration is the openness of science to each other. Some of the outstanding problems in the various scientific fields, and this idea may expand to include the integration of thinkers’ efforts across successive times, but with some kind of acceptance, and this acceptance requires inspiration from the other; ; So that the building process is taking advantage of the experience of the previous generation, and thus develops science to achieve the achievements of an entire generation based on the ideas and achievements of the previous generation, including:- What is meant by the idea of ​​cognitive integration, and what is its importance in the Arab scientific arena?- Is the inclusiveness and integration of Islamic knowledge a role in the advancement and reach global?- How to build a systematic basis for knowledge integration at the present time?- Is there an urgent need to adopt the idea of ​​cognitive integration in our time?

رابط المصدر:

حول الكاتب

مقالات ذات صله

الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

W P L O C K E R .C O M